坚持“四个面向”，响应创新型国家建设对高层次工程技术创新人才紧迫需求，把培养人才第一资源与发展科技、增强创新更好结合，深入推进科教融合、产教融合，探索构建基于应用需求导向的产学研一体化人才培养模式，引领打造面向未来的绿色技术产业策源地。
